Metaverse NFT

Masa Depan Ujian Perguruan Tinggi: Bagaimana Ujian Akan Dilakukan?

Daftar Isi sembunyikan 1 Ujian Virtual untuk Mahasiswa Kedokteran 2 Pendidikan normal baru 3 Metaverse Untuk Pendidikan & Ujian 4...

Ditulis oleh Ashok Kumar · 5 min baca >
Bagaimana-Metaverse-Mengubah-Sektor-Pendidikan

Ujian selama berabad-abad telah memberikan jalan bagi guru untuk menilai kemajuan siswanya. Siswa mengikuti ujian di aula dan tempat umum di bawah pengawasan guru. Teknologi dan berkurangnya kebutuhan untuk berada di kelas telah mempertanyakan perlunya ujian atau setidaknya persepsi tradisional tentang ujian. 

Pexels 

Teknologi menyediakan cara yang nyaman untuk belajar. Manfaat paling nyata dari teknologi adalah pembelajaran jarak jauh. Namun, ketersediaan jawaban cepat melalui gadget juga mempersulit mekanisme pengujian yang digunakan guru dan institusi selama bertahun-tahun. 

Ujian Virtual untuk Mahasiswa Kedokteran

Dokter jarak jauh terhubung dengan pasien mereka di Ruang Ujian Virtual (VER) kami yang pribadi dan aman untuk melakukan pemeriksaan klinis menyeluruh seperti yang mereka lakukan di kantor biasa atau rumah sakit. Dokter bergabung dengan VER melalui portal Care Central di komputer pribadi atau laptop mereka, sementara pasien bergabung menggunakan kemampuan konferensi video bawaan dari tablet Dictum Health. Riwayat kesehatan pasien, alergi, resep, dan pencitraan medis semuanya disediakan melalui Care Central. Untuk menganalisis, mendiagnosis, dan memutuskan pengobatan, dokter dapat melihat semua tanda vital, data kardiopulmoner, dan foto HD di VER. Dokter dapat melakukan penilaian stroke selain pemeriksaan standar dan menawarkan layanan darurat lainnya. Sistem EMR secara otomatis menyinkronkan semua data pasien.

Pendidikan baru yang normal

Covid-19 meningkatkan kepercayaan diri sektor pendidikan untuk beradaptasi sepenuhnya terhadap teknologi. Institusi mempercepat penerapan teknologi di kelas, penilaian, dan administrasi karena keharusan menjaga jarak sosial yang aman. Siswa dapat mengakses ulasan layanan penulisan esai khusus online untuk membuat tugas mereka lebih mudah dan cepat diselesaikan. 

Dunia pendidikan masih memanfaatkan teknologi dalam melakukan presentasi, komunikasi, dan manajemen. Pembelajaran jarak jauh bersifat opsional karena institusi tersebut ingin mempertahankan sebagian besar mahasiswanya di kampus. Namun, pandemi virus corona covid-19 membalikkan pemikiran tentang pendidikan dan teknologi. Jika institusi ingin bertahan di era Covid-19, mereka harus memanfaatkan teknologi. Anak-anak di kelas bawah dipaksa menggunakan teknologi dan pembelajaran. 

Institusi mengarusutamakan teknologi dalam pembelajaran dan manajemen. Guru menemukan platform untuk berbagi file, berkolaborasi dengan siswa selama pembelajaran, dan menawarkan ujian. Dalam kondisi normal baru, sektor pendidikan beralih ke teknologi dibandingkan memaksakan pembelajaran fisik. Jika pembelajaran dilakukan secara daring, ujian pun harus dilakukan di platform tersebut. Hal ini mempermudah adaptasi teknologi selama penyelenggaraan ujian. 

Metaverse Untuk Pendidikan & Ujian

Perangkat lunak pengawasan jarak jauh berbasis AI terbaik mengotomatiskan seluruh proses pemeriksaan dan membantu melakukan tes virtual dengan aman. Nikmati pengalaman penilaian online yang aman dan lancar.

Perubahan Apa yang Akan Dibawa Metaverse ke Sektor eLearning?

Lingkungan belajar bagi siswa dan guru di seluruh dunia secara tradisional didominasi oleh pembelajaran fisik. Pasca pandemi, pembelajaran digital mulai berkembang dan menyebar ke sebagian besar institusi, mengubah model pembelajaran konvensional menjadi lebih fokus pada teknologi.

Dengan berkembangnya kecerdasan buatan, augmented reality (AR) dan virtual reality Teknologi (VR) dipersiapkan untuk mengubah dunia nyata menjadi dunia virtual. Pembaruan Facebook ke Meta menciptakan kehebohan di sektor TI ketika kita berbicara tentang teknologi dan aplikasi AR dan VR. Pertanyaan tentang apa itu metaverse muncul sebagai pertanyaan mendasar.

Bagaimana Metaverse Mengubah Sektor Pendidikan

Layanan bantuan pekerjaan rumah 

Di luar kelas, siswa telah menggunakan teknologi untuk memecahkan masalah penilaian. Salah satu cara mereka menggunakan teknologi adalah pekerjaan rumah. Layanan penulisan pekerjaan rumah telah membantu siswa untuk mengerjakan tugas, tugas kuliah, esai, tesis, dan disertasi, di antara tugas-tugas lain yang dikeluarkan di kelas. Asisten pekerjaan rumah profesional juga telah membantu siswa mengikuti kelas dan ujian selama pembelajaran jarak jauh. 

Layanan bantuan pekerjaan rumah telah menghilangkan stres saat ujian. Seorang siswa tidak perlu khawatir tentang tenggat waktu penyerahan esai yang semakin dekat. Asisten tersedia 24/7, memungkinkan siswa menyelesaikan pekerjaan lebih cepat. Siswa memesan bantuan pekerjaan rumah melalui situs web atau aplikasi. Mereka dapat memeriksa plagiarisme dan meninjau karya tersebut sebelum membayar. Teknologi tersebut memungkinkan siswa untuk memfokuskan waktu dan energi mereka pada kegiatan lain yang lebih menarik seperti bisnis, seni, dan atletik. 

Setelah adanya layanan bantuan pekerjaan rumah, institusi harus mencari cara baru untuk menilai siswa. Platform yang memantau aktivitas di layar untuk menghindari pencarian di internet membantu guru menilai siswanya dengan lebih baik. Layanan bantuan pekerjaan rumah juga menyediakan sampel yang disesuaikan, sehingga memudahkan siswa untuk melaksanakan instruksi yang diberikan dalam tes. Layanan penulisan juga memudahkan siswa dalam merevisi ujian dengan memberikan contoh bersertifikat. 

Aplikasi pekerjaan rumah 

Aplikasi pekerjaan rumah menyediakan salah satu teknologi pendidikan paling efektif yang digunakan oleh guru dalam menilai siswanya. Aplikasi pekerjaan rumah dirancang untuk topik atau mata pelajaran tertentu. Misalnya, ini dapat membantu siswa dengan aljabar atau geometri. Lainnya hadir dengan fitur yang membuat bahasa Inggris lebih mudah. Siswa tidak lagi bergantung pada buku dan perpustakaan untuk pembelajarannya. 

Bagaimana aplikasi mengubah pendekatan ujian di perguruan tinggi? Guru mengandalkan memori dan perhitungan fisik atau pengeditan di kelas. Aplikasi ini telah mengubah pendekatannya karena siswa dapat menyelesaikan tugas lebih cepat tanpa menulis atau menghitung secara manual. 

Fitur aplikasi membuatnya lebih mudah atau sulit digunakan dalam pengujian. Beberapa akan menampilkan perhitungan langkah demi langkah, membantu siswa memahami dan menyalin jawabannya langsung ke kertas. Seorang tutor yang menggunakan pekerjaan rumah seperti itu untuk menilai pemahaman siswanya akan disesatkan. Akibatnya, lembaga pendidikan dan guru beralih ke metode lain untuk menilai siswanya. 

AI dalam penilaian siswa 

Kecerdasan Buatan membantu guru memanfaatkan teknologi dengan lebih baik di kelas dan ujian. Ini mengumpulkan data tentang semua aktivitas siswa selama tes online. Jika seorang siswa mencari jawabannya di internet, maka informasi tersebut akan ditangkap. Teknologi tersebut membantu siswa untuk hanya menjawab pertanyaan yang mereka pahami, sehingga meningkatkan integritas ujian. 

Ujian digunakan untuk menilai pemahaman siswa pada akhir suatu topik atau unit. Namun, ada metode lain yang dapat digunakan guru untuk menilai kinerja tersebut dengan menggunakan AI. Teknologi ini menilai konsumsi konten untuk topik tersebut. Jika siswa kesulitan dengan suatu topik, teknologi akan memberikan umpan balik kepada guru. 

AI adalah cara terbaru dan termudah untuk keluar dari ujian fisik. Data yang dikumpulkan membantu guru untuk menentukan topik-topik sulit, terutama yang memerlukan pelatihan lebih lanjut. Kekuatan dan kelemahan yang ditunjukkan oleh masing-masing siswa dapat diatasi tanpa harus melakukan ujian. 

Pembelajaran jarak jauh dan penggantian ujian fisik

Pembelajaran jarak jauh adalah norma baru di perguruan tinggi. Siswa mendaftar di perguruan tinggi, mengambil unit mereka, dan lulus tanpa masuk ke kelas secara fisik. Semakin banyak kursus yang menerapkan cara belajar seperti itu, sehingga pembelajaran fisik menjadi tidak relevan. Artinya, mereka memanfaatkan teknologi untuk semua pelatihan mereka. 

Pembelajaran jarak jauh secara penuh berarti guru harus memanfaatkan teknologi untuk mewujudkan pembelajaran. Bagian dari pembelajaran ini adalah ujian. Platform-platform inovatif telah bermunculan, menjadikan ujian online sama efektifnya dengan ujian fisik. 

Perguruan tinggi juga mengiklankan kursus pembelajaran jarak jauh dan jarak jauh. Mereka menarik siswa dari seluruh penjuru dunia. Siswa tersebut tidak akan diajak mengikuti ujian fisik namun sudah belajar secara online. Mereka harus memanfaatkan teknologi dan jadwal yang fleksibel untuk menyelesaikan ujian. Penyesuaian seperti ini mendefinisikan ulang masa depan ujian dalam lingkungan yang semakin memanfaatkan teknologi setiap harinya. 

Fokus pada keterampilan dibandingkan dengan nilai akademis 

Sektor pendidikan bergerak seiring dengan lingkungan kerja. Pengusaha lebih tertarik pada keterampilan dibandingkan nilai akademis. Akibatnya, institusi menghabiskan lebih banyak waktu untuk meningkatkan keterampilan siswanya dibandingkan mempersiapkan mereka menghadapi ujian. 

Teknologi menjadi penggerak dalam mengasah keterampilan peserta didik. Virtual Reality, misalnya, membantu siswa untuk mencoba proyek atau mendemonstrasikan ide-ide mereka sebelum aktualisasi yang mahal. Siswa juga dapat belajar dari yang terbaik di seluruh dunia melalui kelas yang disiarkan televisi. Mereka dapat mengunjungi industri atau melakukan simulasi, alih-alih bergantung pada pekerjaan teoritis. Dengan fokus yang lebih besar pada pengembangan keterampilan, pentingnya ujian akan menurun. 

Filosofi pendidikan yang berubah 

Dunia sedang menjauh dari persaingan yang menjadi ciri pendidikan dan dicontohkan dalam ujian. Orang-orang dengan nilai lebih rendah menunjukkan inovasi yang lebih besar dan usaha profesional. Akibatnya, dunia beralih dari sertifikat perguruan tinggi dan menekankan keterampilan serta inisiatif pribadi. Orang-orang juga menghindari perguruan tinggi karena lingkungan belajar yang ketat. Mereka memilih program studi tertentu dibandingkan seluruh program gelar. Reorganisasi seperti ini mengalihkan fokus dari pendidikan ke keterampilan. 

Teknologi membantu institusi dan guru untuk menilai siswanya dengan lebih baik. Hal ini juga meningkatkan hasil, memungkinkan pelajar untuk menunjukkan keterampilan yang diperoleh alih-alih berfokus pada ujian. Teknologi secara teknis telah menghilangkan ujian dari lingkungan pembelajaran dengan menyediakan cara baru untuk menilai siswa. Untuk tips lainnya, Anda dapat menggunakan bantuan disertasi.

Ditulis oleh Ashok Kumar
CEO, Pendiri, Kepala Pemasaran di Make An App Like. Saya Penulis di OutlookIndia.com, KhaleejTimes, DeccanHerald. Hubungi saya untuk mempublikasikan konten Anda. Profil

Tinggalkan Balasan

Translate »